Мой дневник

четверг, 27 декабря 2012 г.

Модуль 9

Обговорили з колегами, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні; проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні та інструменти для підсумкового оцінювання; внесли зміни в План вивчення теми; планували інструктивні матеріали для навчального проекту.

вторник, 25 декабря 2012 г.

Модуль 8

Сьогодні ми обговорювали засоби оцінювання учнів, проектували свою систему оцінювання. Створили приклад учнівської презентації та учнівської публікації. Допрацьовано план вивчення теми.

понедельник, 24 декабря 2012 г.

Модуль 6

Обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті; запланували, як вони будуть використовувати Інтернет для співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів;
переглянули План вивчення теми та внесли до нього зміни; обговорили ключове запитання тренінгу: Як можна ефективно використовувати комп’ютерні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?

пятница, 21 декабря 2012 г.

Модуль 5

Обговорили закони щодо авторських прав та правил правомірного використання робіт в освітніх проектах.

Створили списки використаних джерел.
Створили форми оцінювання для використання учнями.
Переглянули план вивчення теми та внесли до нього відповідні зміни.

вторник, 18 декабря 2012 г.

Модуль 2

Сегодня я создала учительскую публикацию о методе проектов, начала заполнять план изучения темы. Сохранила эти документы в своем портфолио.

понедельник, 17 декабря 2012 г.

Модуль 1

Сегодня первый день занятий по программе "Intel 10":
- познакомились с тренером Мухиной Лилией Анатольевной;
- ознакомились с целями и задачами занятий;
- зарегистрировали на Gmail почтовый ящик;
- создали свой блог "Мой дневник";
- написали отчет о проделанной работе.

четверг, 27 декабря 2012 г.